信息化設備助力弘揚中華傳統文化——于細節處彰顯“紙筆課堂”的魅力

教育部教材局局長田慧生在教育部舉行的統籌謀劃重大主題教育進課程教材情況發布會上表示《中華優秀傳統文化進中小學課程教材指南》要求語文以古詩詞、民間故事等為主要載體,引導學生體悟其中蘊含的愛國情懷、中華人文精神、榮辱觀念。為了全面落實“新課標”理念,加強校園中華優秀傳統文化傳承建設,促進學生語文綜合素養的全面提升,深圳甘李學校開展了第二屆“冬韻杯”詩詞大會。


紙筆課堂詩詞大會1.jpg


“指點江山,激揚文字,問詩詞大會,誰主沉浮”。本次大會分為團體賽和個人賽,設立“詩詞接龍、身臨其境、眼疾手快、胸有成竹”和飛花令五大競賽環節。


紙筆課堂詩詞大會2.jpg


宋陽副校長聲情并茂的《人生三重境界》詩朗誦正式揭開本次大賽的帷幕。在“詩詞接龍、身臨其境、眼疾手快”三個環節中,同學們躍躍欲試,你爭我奪,現場氣氛十分熱烈。


紙筆課堂詩詞大會3.jpg


紙筆課堂詩詞大會4.jpg


紙筆課堂詩詞大會5.jpg


紙筆課堂詩詞大會6.jpg

緊張的比賽之余,同學們帶來了精彩的“杜甫組詩”表演?!皶斄杞^頂,一覽眾山小”讓現場感受到了山巔之豪邁;“彩筆昔曾干氣象,白頭吟望苦低垂”賦予現場遲暮之哀愁;“片云天共遠,永夜月同孤”則訴盡了愛國之赤誠……


紙筆課堂詩詞大會7.jpg


經過三輪緊張的比賽,臺上的選手們獲得了短暫的休息時間。接下來的“胸有成竹”環節,現場同學們借助手中的智能手寫板參與到了比賽當中,成為了比賽的主角。


紙筆課堂詩詞大會8.jpg


而老師們也對該環節的比賽題目進行了逐一講解,包括詩詞的背景、內容、寓意等,為同學們帶來了一場詩詞賞析的盛宴。


紙筆課堂詩詞大會9.jpg


“春城無處不飛花”,飛花令將本場比賽的氣氛推向了高潮。古代文人雅士們飲酒助興的行酒令游戲環節將同學們深厚的詩詞底蘊和傳統文化素養展現的淋漓盡致。同學們詩意盎然的你來我往,讓臺下的掌聲一浪高過一浪。


紙筆課堂詩詞大會10.jpg


紙筆課堂詩詞大會11.jpg


“與子同袍,豈曰無衣”的吶喊響徹整個甘李學校,讓在場的觀眾們瞬間夢回大秦。而伴隨著這浩蕩穿云之聲,本次詩詞大會正式落下帷幕,程爛謨校長對本次大會做了點評并向獲獎班級及個人頒獎。


紙筆課堂詩詞大會12.jpg


本次詩詞大會是“新課標”指導下,中華優秀傳統文化進校園在甘李學校的一次寫實。通過這次寫實,我們感受到了甘李學校濃厚的愛國主義情懷以及對中華文明的尊崇。詩詞歌賦只是中華文明中的一部分,本次“腹有詩書氣自華”的比賽是老師們與同學們在教與學過程中刻苦努力的完美體現。甘李學校將秉承傳統,不懈努力繼續弘揚中華優秀傳統文化,全面推行素質教育,教書育人。


紙筆課堂詩詞大會13.jpg


光大教育作為本次比賽的技術支持單位,配合學校將“紙筆互動課堂”全面應用到比賽中。選擇題、抽答、搶答、同步筆記、限時預警、智能識別、AI批閱等等眾多信息化技術與功能的運用,助力本次大會取得圓滿成功。在比賽準備階段,光大教育積極聽取學校的大賽需求,將產品功能分步運用于各比賽場景中。其中,學校設想比賽不光局限于臺上的參賽選手,臺下的同學們也能參與到比賽中。光大教育配合學校讓智能手寫板走出教室,在賽場上發揮它數據即時采集反饋的特點,將其運用于“胸有成竹”環節。學??b密的賽前規劃準備加上“紙筆互動課堂”完備的細節功能以及光大教育熱忱的服務,最終呈現出了一場充滿科技現代感的詩詞大賽。


紙筆課堂詩詞大會14.jpg


紙筆課堂詩詞大會15.jpg


詩詞大會結束的同時,光大教育的技術工程師已經將本次大賽的所有答題記錄以及數據同步上傳到系統中。學校教師們可以通過系統查看每一位選手和比賽參與者的數據分析報告,進一步了解同學們相關學情,從而更加精準的總結與備課,促進與優化古詩詞方面的教學。


紙筆課堂詩詞大會16.jpg


光大教育致力于為K12階段的教育提供最優良的服務與產品。歷時多年,光大教育的“紙筆互動課堂”早已打破了教室、課堂的限定。無論是學?;蛘呒彝?,只要網絡通訊覆蓋的地方,“紙筆互動課堂”將向您展現它獨特的魅力,從每一個細節做起,讓您體驗最美好的智慧教育!

国产免费AV,A片免费网站,AV免费在线观看,每天更新的免费Av片在线观看