紙筆互動課堂——提高課堂效率的解決方案

傳統的課堂教學方式都會存在一些難題,教師在課堂上根據教材按部就班地授課,學生能吸收多少要靠自己,填鴨式的教學形式枯燥乏味,教師和學生的互動少,一堂課下來,教師無法清楚了解學生到底吸收了多少知識。而紙筆互動課堂不僅能夠實現傳統教學中的教與學,還能借助大數據、AI智能、云計算等功能,把課堂互動、學習數據解析、學生學習進度跟蹤管理等全過程進行統籌規劃管理,提升課堂教學質量。


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今年“雙減”政策出臺取消了主科類校外輔導班,這對學校教師提出了更高的要求,必須在有限的課堂時間提高教學效果,這就需要教師關注到每個孩子的學習情況。紙筆互動課堂針對課堂教學的需求特點,通過智能手寫板的接入,教師可以進行PPT、導學案等多種授課模式,隨堂布置作業、測驗,并且即時批閱和講評,縮短了課堂反饋時間,減輕了老師課后批改作業的壓力。而學生還可以通過紙筆互動課堂的智能手寫板功能將作業信息、答案等快速上傳到系統供教師即時查閱。紙筆互動課堂設置的搶答、抽答、投票等趣味互動功能讓課堂教學不再枯燥乏味,反而變得更加生動有趣,能有效提高學生學習的積極性。


紙筆互動課堂還可以針對學生課堂練習、課堂測驗的批閱結果自動生成分析報告,讓老師即時了解學生對所學知識的掌握情況,幫助教師們調整下一步的教學方案,實現高效的精準化教學;同時也讓學生能夠知曉自己知識的薄弱點,并進行針對性的復習。因此,紙筆互動課堂是推動數字化智慧教室,提高課堂效率的較佳解決方案。


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